Resultados para: «identificar-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Lee con atención algunas acciones donde identificarás si se siguieron o no las reglas y acuerdos.
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
muy divertidos participando por turnos, esta imagen si se encierra en un círculo.Esta actividad te permitió integrar información
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
No olvides identificarlo encerrándolo en un círculo.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
No olvides identificarlo encerrándolo en un círculo.
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Identificarás porqué es tan importante tu colaboración con las diferentes autoridades para el cumplimiento de la ley y las
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Para continuar, observa tu libro de Formación Cívica y Ética de 2º grado, en la página 96 identifica lo que se menciona acerca
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
A continuación, identificarás cuáles son los problemas ambientales, cuáles son sus causas, cuáles son sus consecuencias y
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Después de saber esta información, Gloria entendió por qué su mamá le dijo que no saliera a jugar al patio.
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Énfasis: identifica formas de participación colectiva como la votación, la asamblea o las reuniones de vecinos.
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Identificarás la importancia de expresar tus opiniones sobre algunos problemas del lugar donde vives.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Énfasis: identifica cómo se realiza un ejercicio de toma de decisiones colectivas usando la votación.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Énfasis: identifica qué son los acuerdos, cómo se construyen y por qué es importante cumplirlos.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Énfasis: identifica cómo se realiza un ejercicio de toma de decisiones colectivas usando la votación.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Énfasis: identifica qué son los acuerdos, cómo se construyen y por qué es importante cumplirlos.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Énfasis: identifica acciones para ser solidario y empático con quien más lo necesita en su entorno cercano.
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