Contenido · Ficha de clase

¿Quieres que te cuente un cuento?

Lo primero que tienen en común es la historia, en la que los acontecimientos están unidos por relaciones de causa y consecuencia

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Curiosidades matemáticas

voy a compartir unos videos de las sesiones de quinto grado para después comentar su contenido y vamos a empezar con el primero

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Los secretos de la poesía

Me queda claro que en la segunda y en la tercera estrofa habla una persona enamorada que, primero, extraña a su amada, luego

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Textos Narrativos

Vamos a leer el primero de los textos. El lobo y el perro.

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Un texto al microscopio

¿Para qué se usa en los párrafos, primero y segundo? ¿Tienen el mismo uso?

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Textos para aprender y divertirnos

Primero, vamos a leer textos sobre un mismo tema para tratar de identificar los detalles y énfasis que los diferencian.

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Un instructivo para todo

El primero, porque el instructivo nos indica la forma en que debe ocurrir algo, como la forma de cocinar algo, de construir

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Información para convivir

Veamos el primero.

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Los adverbios de tiempo

¿Qué paso primero?, consulta las páginas 9 y 12 de tu libro de español.

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Tokio 2020

Hasta el momento hay un 45 por ciento de deportistas clasificados para Tokio, muy pronto se espera que el resto salga de

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Un eslogan para las gelatinas

Vamos hacer un eslogan para vender gelatinas, enfocándonos en el sabor, primero tenemos que pensar a quién le estás dirigiendo

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Notas de exposición y/o mis emociones

Sobre las emociones en la ruleta, a ver, recordemos qué fue lo primero que hicimos.

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Visión del pueblo originario

Para empezar a buscar información sobre un tema, lo primero es identificar qué quieres saber y dónde lo puedes encontrar.

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Escribamos fábulas y refranes.

Vamos a escribir primero el refrán “A palabras necias, oídos sordos”.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

El primero en llegar fue el dziú, un pájaro con plumas de colores y ojos cafés, apenas se acomodaba en una rama cuando llegó

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