Resultados para: «desarrollo-sustentable»

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De vuelta a la adaptación teatral
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De vuelta a la adaptación teatral
en inicio, desarrollo y fin.
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Nuestros trípticos contra el acoso escolar
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Nuestros trípticos contra el acoso escolar
Por lo que yo pondría esa columna a continuación, aunque convendría desarrollar esas ideas.
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Seleccionamos y comparamos información
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Seleccionamos y comparamos información
Primero, imaginamos a quién vamos a dirigir nuestro tríptico y, segundo, hicimos una lista de subtemas para desarrollar el
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Aprendamos jugando
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Aprendamos jugando
Aprenderás a desarrollar un ejemplo de texto dramático. ¿Qué hacemos?
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Nuestro artículo de divulgación
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Nuestro artículo de divulgación
general que presentaron en el primer apartado, haya estado escrita con mayor concreción en este segundo apartado para desarrollar
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Artículos de divulgación… el principio
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Artículos de divulgación… el principio
Los recursos gráficos sirven para ilustrar lo que desarrolla el texto, para complementarlo y también para brindar información
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¿Cómo son los artículos de divulgación?
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¿Cómo son los artículos de divulgación?
Que tiene subtítulos, el primero nos avisa qué es la “Introducción” y los siguientes, supongo que se destinan a desarrollar
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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
Claro que sí, con el desarrollo.
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Aprendamos jugando
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos jugando
Énfasis: desarrolla un ejemplo de texto dramático. ¿Qué vamos a aprender?
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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Todo proyecto debe concluir con la creación de un producto o el desarrollo de un proceso final que permita al alumno poner
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Relatos de la tradición oral
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Relatos de la tradición oral
¿Durante el desarrollo de una narración puedes interrumpir al narrador?
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Y tú, ¿cómo lo contarías?
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Y tú, ¿cómo lo contarías?
Una narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica, ya sean reales
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Énfasis: desarrollar habilidades para redactar y sintetizar información. ¿Qué vamos a aprender?
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
presentan comidas como símbolo de agradecimiento por la salud, la lluvia y la buena cosecha, pero también es importante desarrollar
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El placer y la necesidad de leer
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El placer y la necesidad de leer
Énfasis: desarrollar habilidades para verificar información y ampliar el léxico. ¿Qué vamos a aprender?
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