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Este mundo es un telar

Para los artesanos mexicanos la elaboración de prendas no es sólo tener un producto terminado, sino que detrás de una blusa

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Construyendo lazos y marañas

Después de realizar lo anterior, pide a tus familiares que participen e inténtenlo en colectivo y observa cómo cada persona siente

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Tú, yo, nosotros: comunidad

¿Cómo me siento?

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Caleidoscopio de mi comunidad

"Soy un nahual, soy un hombre sabio, protector de los demás, con poderes sobrenaturales y me

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Entre rastros y huellas

A continuación, realiza los enlaces en tu mapa de dónde vienes, donde has estado y en dónde estás ahora con los materiales

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Y si te das cuenta, a partir de lo que dice y cómo lo dice tú te sientes más relacionado con eso que te cuenta, haces tuya

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

¿A dónde irías?

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

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En un libro la vida es más sabrosa

Es decir, explorarás diversos materiales para generar propuestas de composición relacionadas con lo que sientes y piensas

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

¿Con cuál o cuáles de ellas te identificas o sientes que te representan?

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Las artes son como un “superpoder” para transformar no sólo los espacios, sino también el corazón de las personas.

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Del recuerdo al re-creo

“Recordar” cómo fue tu último día en la secundaria (tratar de generar anécdotas muy específicas: a dónde fuiste a celebrar

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

No importa de dónde seas o vivas, tenemos derecho al disfrute artístico y cultural.

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Transito mi espacio

¿Qué sientes al estar ahí? ¿Descubriste algo en ese lugar al que no le prestaste atención antes?

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Viaje al ombligo de la luna

Es importante reflexionar que es nuestro derecho conocer e interactuar con los bienes culturales, siempre siendo conscientes

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