Resultados para: «acciones-por-una-cultura-incluyente-e-intercultural_1»
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interculturales?
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
identifica los elementos y la organización de un programa de radio.
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
deberán ser una muestra de lo que has aprendido y, por tanto, tendrás que basarte en fuentes confiables.
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
Planificación de un programa de radio
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Al respecto, te presentamos una clasificación y explicamos por qué es importante considerarlas al hacer un trabajo de investigación
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· Ficha de clase
Organizadores gráficos
Actividad 1
Escoge un organizador gráfico, por ejemplo, la LÍNEA DE TIEMPO y representa gráficamente las actividades que
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
Elaboración de un reportaje
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· Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
comprende e interpreta reportajes.
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· Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportajel
La entrevista para elaborar un reportajel
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevistal
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Estrategias para una buena evaluación
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
comprende e interpreta reportajes.
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
Narrar
es
contar, referir lo sucedido, o un hecho o una historia ficticios.
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Poseen un mismo interés u objetivo, pero uno de ellos busca
conseguirlo o llegar a él
de una manera sencilla o
haciendo trampa
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