Resultados para: «a-quién-le-toca-más»
23898 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¡A jugar!
¡A jugar!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad
, a eso le llaman faena comunitaria.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Elaboro un manual
Como sabes, un manual requiere de instrucciones ordenadas y precisas que le permitan a quien lo lee, entender lo que va a
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
¿Sabes por qué le llamaban a Francisco Villa, el Centauro del Norte?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
, así que manos a la obra, escribe los elementos más importantes que le darán vida a tu relato histórico.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!
Si te es posible, consulta otros libros o materiales que tengas a la mano, para saber más.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
¿Cómo saber qué parte va dirigida a quién?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
En el mes de abril se ofrenda a la tierra para el desmonte, el 15 de mayo se llama a la lluvia a un lugar sagrado, a finales
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Recuerda que la voz narrativa es, a grandes rasgos, la voz de quien cuenta la historia, es decir, la voz del narrador, y
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro
protagonista en torno a ella, es decir, el terror que le provoca.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro
Le voy a armar su paquete, mire nada más, qué calidad de estructura metálica, amarres de excelencia; le pongo una, le pongo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
A través de los diálogos directos los personajes se escuchan más “naturales”, de una forma más cercana a como habla la gente
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
¿Y a quién va dirigida?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
Ver contenido