Resultados para: «tutoría-entre-pares»
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
Entra algún adulto y se lleva al perro. Patricio se vuelve a sentar y continúa hablando.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
también estarías de buen humor si te despertaras un poquito más tarde, jugaras con tu mascota y pasaras más tiempo con tus padres
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
Les pude decir cómo me sentía y ellas me sugirieron algunas ideas, cómo hacerlo muy lento al principio y por partes.
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
¡Comparte con tus padres cómo te fue con el reto de las actividades de esta sesión!
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Fue algo que sucedió con sus padres.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
PETRA: Tranquilos chicos, no es de ninguno de los dos, no se disgusten entre ustedes.
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
Siente tus hombros, respira.En este momento tu atención enfócala en tu abdomen, siente que sucede cuando entra y sale el
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
identifica la relación entre pensamientos que provocan emociones y las respectivas sensaciones corporales.
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Coloca tus manos en el abdomen y siente lo que sucede cuando entra y cuando sale el aire.
Héctor- ¿Cómo te sientes?
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Héctor: A ver, entre los dos tenemos cuatro pies y solo necesitamos dos.
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
Ahora vamos a centrar nuestra atención en la respiración, inhalamos, exhalamos lentamente, sintiendo como entra y sale el
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Conocerás la diferencia entre las emociones constructivas y las emociones aflictivas.
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Liliana entró al salón y saludó a sus nuevas alumnas y alumnos. Las niñas y niños quedaron sorprendidos.
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· Ficha de clase
El árbol mágico
o Susana Distancia, que es un personaje que ayuda practicar el hábito del distanciamiento entre personas.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín: Divide la hoja en tres partes, en la primera pondrás el título: Yo puedo solito (a).
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