Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

Cuentos de misterio y de terror

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

lugar en el que vives, que lo conoces, que hay cuestiones que son de interés para ti y tu familia, vecinos y amistades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Y, pasando a otras cosas, te comento que tenemos dos preguntas de las y los niños: Me gustó el programa de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

con los que nos cruzamos y las barrancas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos biográficos y autobiográficos

Textos biográficos y autobiográficos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Repasarás todo lo relativo a los sintetizadores y organizadores de información que ya viste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio II

Características de los cuentos de terror y de misterio II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio I

Características de los cuentos de terror y de misterio I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Los maestros y directores también presentan sus informes orales ante los padres de familia al final del ciclo escolar para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bosquejando mi relato histórico

Observarás que los sucesos se encuentren en orden lógico y coherente, y los conectores indiquen orden temporal, causas y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

y ¿Qué los provoca y con qué resultados?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

Otros lo llegaron a ver como un santo, porque actuaba en favor de los desposeídos y los marginados, de la gente del pueblo

Ver contenido