Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

¿Qué expresiones en su rostro podemos identificar? Las actividades que están realizando, ¿Son iguales o diferentes?

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Para poder expresar tus opiniones libremente tanto en la escuela como en la casa necesitas tener condiciones para hacerlo

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Los impactos de mis acciones

P2FCA.htm#page https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2FCA.htm *Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

¿Qué podemos hacer todos para cuidar la vida de las tortugas?

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Los efectos de mis acciones

¿Qué podemos hacer todas y todos para cuidar la vida de las tortugas?

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Una actividad que podemos hacer en casa es inventarse una canción.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Además, todas y todos nos podemos apoyar en situaciones de peligro o riesgo.

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Contenido · Ficha de clase

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

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¡Yo también puedo hacerlo!

Que las niñas y los niños podemos hacer lo que más nos gusta.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Participar en asambleas públicas para expresar lo que piensan.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

reflexionar acerca de cómo podemos resolver ese conflicto sin dañarnos, ni lastimar a otros.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Al reconocer tus emociones y sentimientos, podrás expresarte mejor y resolver conflictos o desacuerdos.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

que recuerdes el valor de ser empático, esto quiere decir, ponerte en el lugar de la otra persona para comprenderla y poder

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Niñas y niños resolvemos conflictos

La empatía, la cual se refiere a ponerse en lugar de la otra persona e imaginar lo que está sintiendo.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Con apoyo y empatía podemos eliminar los obstáculos que se lo impiden.

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