Resultados para: «periódico-mural-resaltado»

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Entre la fracción y el todo…
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Entre la fracción y el todo…
con rectángulos, rectas numéricas o con cualquier gráfico que te permita representar el resultado.Para ejemplificar el resultado
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Nuestros alumnos resuelven II
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Nuestros alumnos resuelven II
No olvides ir comparando tus resultados. Veamos la tarjeta, es la pregunta 19.
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Pista de carreras
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Pista de carreras
iniciar el juego voy a tomar una tarjeta de fracciones, la ubicamos en la recta, ponemos el carrito y verificamos el resultado
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Una parte de una parte
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Una parte de una parte
O con rectángulos, rectas numéricas o con círculos que te permita representar el resultado.
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El área del romboide y la herencia
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El área del romboide y la herencia
Que el área de un romboide es el resultado de multiplicar la base por la altura.
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Herrería artística
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Herrería artística
Es decir, 21 metros son 2100 cm entre 30, el resultado es 70 cm.
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Cosechando alimentos nutritivos
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Cosechando alimentos nutritivos
El resultado de 32 entre 5 es 6.4. El resultado de 10 entre 4 es 2.5.
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Esferas artesanales
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Esferas artesanales
Entonces es 42 entre 6, el resultado es 7 pesos, en este paquete las esferas cuestan 7 pesos cada una. 2.- La caja con 6
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Las señales de la carretera
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Las señales de la carretera
Cada triángulo tiene 12 cuadros y como son 4 triángulos entonces multiplica 12 por cuatro el resultado es 48.
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La feria del tamal
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La feria del tamal
El resultado de la división es 4. Lo que significa que debes tener cuatro veces las cantidades originales.
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Atletismo
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Atletismo
Gerardo va a estar muy contento porque los resultados obtenidos justamente son los mismos resultados que él calculó.
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Hagámoslo más grande…
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Hagámoslo más grande…
Multiplicar por una misma cantidad las medidas de todos los lados da como resultado otra figura más grande manteniendo la
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Las pulseras
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Las pulseras
Recuerda que en la división son importantes el cociente y el residuo porque los dos forman parte del resultado.
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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
Cuando tenemos una división, se multiplica el cociente por el divisor y ese resultado se debe restar al dividendo; de esa
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Nuestros alumnos resuelven II
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Nuestros alumnos resuelven II
No olvides ir comparando tus resultados. Veamos la tarjeta, es la pregunta 19.
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