Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

Estas situaciones pueden resultar comunes en los colegios e institutos, siendo muy perjudiciales entre quienes las sufren

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Para revisarte mejor

Los elementos de la lista son sustantivos sin un verbo, “moretones, ropa u objetos” por lo que el primer elemento también

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Los retratos del retrato

forma de presentar contenidos relacionados con las características físicas, los procesos y las formas de comportarse de objetos

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Texto que explica, con un lenguaje sencillo y de forma objetiva, hechos, ideas, conceptos, y/o descubrimientos vinculados

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De vuelta a la adaptación teatral

Sintetiza muy bien las características generales y comunes de ambos tipos de textos, con todas sus variantes.

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Seleccionamos y comparamos información

Estas situaciones pueden resultar comunes en los colegios e institutos, siendo muy perjudiciales entre quienes las sufren

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Para revisarte mejor

Los elementos de la lista son sustantivos sin un verbo, “moretones, ropa u objetos” por lo que el primer elemento también

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Nuestro artículo de divulgación

ideas sobre la organización del texto, primero, creo que le falta incluir una introducción en la que diga cuál es el objetivo

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La obra de teatro

Vamos a leer el fragmento: (En el escenario hay seis tapetes de distintos colores y objetos 1.5 m3.

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La discriminación, un tema para debatir

tradicional de su cultura, pero cuando viajan a otros pueblos o ciudades, cambian sus ropas tradicionales por prendas más comunes

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Aprendamos jugando

Te invito a que consultes otros libros y comentes el tema de hoy con tu maestra o maestro, ellos seguramente te orientarán

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Los guiones radiofónicos

En esta clase especial nos internaremos en el maravilloso mundo de los programas de radio, con objetos, crearemos sonidos

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

VTS 02 1 https://youtu.be/DCPy9GMAhvU Voy a mencionar algunas prácticas culturales que son comunes en la cultura Hñahñu.

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La importancia de la información

¿Describen situaciones reales y usan un lenguaje directo, objetivo y coherente?

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Lenguas y culturas en movimiento

Definan un objetivo de su investigación, por ejemplo, puede ser: conocer de manera general las opiniones de las personas

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