Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

concluirá la lectura, el nombre del libro, revista o soporte textual, el título del texto y un espacio para hacer un comentario

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Escribamos fichas informativas

¿De qué manera esta imagen te ayuda a comprender mejor el texto?

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Leemos sobre platillos de otros países

conocerás platillos de otros países; para ello observarás y explorarás un texto y reconocerás de manera

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Dibujemos los caminos que andamos

no había visto un temazcal que se pudiera construir de esa manera, yo había visto algunos que parecen casitas con un área

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Haciendo coplas

Si las quitamos, la copla quedaría de la siguiente manera.

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Lectura en voz alta

Después de leerlo, ¿Qué comentario podrías hacer?

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Los textos narrativos son así…

De igual manera, anotar los títulos de los cuentos que recuerdes, como Nubes, La junta de los ratones y el cuento de El mono

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Reviso y corrijo

equipo de trabajo, las niñas y niños también tienen una valiosa participación que contribuye en la vida familiar y comunitaria

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Por ejemplo: Actividades que se realizan de manera cotidiana. Hacer ejercicio.

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La guía de revisión

de revisión Reviso si… Sí No Comentario

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Leyendas de aquí y de allá…

narraciones populares, a veces son reales o cuentan acontecimientos importantes para las comunidades, además, se transmiten de manera

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Presentando nuestra exposición

proyecto, conociste las etapas que puedes seguir para realizar una investigación, así mismo, experimentaste el proceso de manera

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Mi historieta

La relación con la naturaleza es muy estrecha, de manera que la tenemos presente en cada actividad que realizan las personas

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Échame un cuento de colores

Prepárate para leer y trabajar con tú libro de texto de español, ten a mano tu libro, un lápiz y una goma.

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Investigamos más sobre animales

¿Qué otras fuentes tienes a la mano para consultar?

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