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Instrucciones para jugar…

—aquí va la palabra que falta— y acaba con “posible”.

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¡A jugar!

saltando y cantando: ¡A la víbora, víbora, de la mar, de la mar, por aquí pasa el nahual con sus alas de petate

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¡Este cuento sí que da miedo!

Por ejemplo, la redacción de una acción, con base en la historia de los niños que leíste, podría ser la siguiente:

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Conociendo mis derechos

En la sesión de hoy trabajarás con un tema muy importante: Los derechos humanos de las niñas, niños y adolescentes en México

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

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Planeación de mi carta de opinión

, el amor y la veneración con la cual pueden concebirse las palabras y la escritura; asimismo, estos poemas también te invitan

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

una idea central, la relacionada con la hormona cortisol.

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Aunque en este caso, el narrador expresa dicha idea con ironía, y la adereza con la perspectiva nacionalista según la cual

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Mi opinión en una carta

Contesta las preguntas con relación a la lectura 1) ¿Qué tipo de texto se menciona en el fragmento con más recurrencia

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Recordando quienes somos

relación que tenemos con la naturaleza.

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Es importante volver a subrayar que trabajaste con relatos históricos desde la perspectiva de la asignatura de Lengua materna

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Presentación de la obra de teatro!

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La milpa como herencia ancestral

La milpa como herencia ancestral

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

El borrador de la obra de teatro

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