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Los derechos de la infancia

Al día siguiente, Marcos fue al parque con su bicicleta nueva y un trozo de tarta envuelto en papel.

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Los derechos de la mujer

Un derecho que, durante el siglo XIX, sólo tenían las mujeres de Nueva Zelanda.

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El caso de Siria

Ten a la mano tu libro de texto, cuaderno u hojas, lápiz o bolígrafo, pegamento y colores para registrar las ideas principales

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Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.

cerca tu libro de texto, cuaderno u hojas blancas o de colores, pegamento, lápiz o bolígrafo, y colores para registrar las ideas

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

La posesión de las armas nucleares marcó una nueva pauta en la historia de las guerras en el mundo.

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La Unión Europea en el presente

La implementación del Tratado de Niza legalizó la ampliación de la UE con 25 nuevos países.

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Hacia la Unión Europea

y dar un nuevo rumbo a la historia.

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Frontera y nación III

libro de texto, cuaderno u hojas blancas o de colores, pegamento, así como lápiz o bolígrafo y colores para registrar las ideas

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Frontera y nación II

de nuevos medios para explotar los recursos marinos.

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

El acceso global a las nuevas tecnologías de producción musical multiplica la creación de nuevos grupos y también nuevos

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Los medios de comunicación en la era de la globalización

Pon mucha atención, pues retomarás las ideas del video en el diagrama de idea creciente, que forma parte del reto a cumplir

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Diversidad cultural

el diagrama que debes realizar y que lleva por título: “Una idea creciente”.

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

base en la información de tu libro de texto de Historia y del video que acabas de ver, realiza un mapa mental con las ideas

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Ideas que transformaron el mundo:

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Ideas que transformaron el mundo:

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