Contenido · Ficha de clase

Funciones y estructura del reportaje

Publicar el reportaje; por un medio electrónico o al volver a la escuela.

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Características del reportaje y de tu localidad

olvides apuntar las referencias de los reportajes que consultes: Autor, título del reportaje, nombre de la revista, libro o medio

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Elaboración de un reportaje

comprende e interpreta reportajes. Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de …

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Temas de interés sobre tu localidad

En la medida que tengas claros tus subtemas podrás identificar cuál es la información de utilidad para tu reportaje.

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La entrevista para elaborar un reportajel

selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.

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Preguntas y guiones en una entrevistal

El reto de hoy: Plática con tu familia, recaba tu información y reflexiona en qué medida podría la entrevista ayudarte a

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Estrategias para una buena evaluación

Platica con tus padres, hermanos o algún amigo por cualquier medio de comunicación desde tu casa sobre: Sí han resuelto

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Al terminar tu reportaje puedes publicarlo, compartirlo con tu familia o por medio de alguna plataforma virtual. https://

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

El reto de hoy: Vuelve a leer “La tinta roja” porque lo trabajarás en la siguiente clase.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

La tensión es generada, en buena medida, por la incertidumbre.

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Lengua Materna

El cuadro sinóptico y los esquemas son de mucha utilidad; y concluiremos nuestra clase de repaso, precisamente, con este

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Un programa de radio (repaso)

elabora un organizador gráfico sobre las principales características de la radio como medio de comunicación y de la elaboración

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Un reportaje sobre tu localidad

Fíjate en qué medio la divulga, quién es el autor, cuándo se publicó y cuáles son sus fuentes.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

redacta párrafos usando primera y tercera persona.

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Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

El objetivo de la clase de hoy es que continúes descubriendo las herramientas para escribir y revisar un cuento de terror

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