Resultados para: «caras-planas»
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plantas?
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· Ficha de clase
Causas y consecuencias de las grandes extinciones del pasado
Era Cenozoica (65 m. a., al presente) Predominaron los mamíferos, aves y plantas con flor; las plantas gramíneas forman grandes
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· Ficha de clase
Los fósiles y la reconstrucción de la historia de la vida en la Tierra
Esas capas se forman por un proceso de estratificación.
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· Ficha de clase
El estudio de los fósiles
En una de las plazas de la ciudad de Klagenfurt, capital de la provincia austríaca de Carintia, se alza un monumento insólito
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· Ficha de clase
El sistema nervioso y los órganos de los sentidos
explicación en términos de arco reflejo, es que, si se golpea suavemente el tendón del músculo cuádriceps, localizado en la cara
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· Ficha de clase
Protección de especies en peligro de extinción II
México tiene una gran variedad de plantas y animales endémicos, que solo encontramos aquí y que también debemos conservar
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· Ficha de clase
Protección de especies en peligro de extinción I
México tiene señalados los grupos de las plantas, anfibios, mamíferos y reptiles.
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· Ficha de clase
Conservación de los seres vivos en México
En México se mezclan las plantas y animales de Norte América (como el mapache) y de Sudamérica (como el tlacuache).
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· Ficha de clase
Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual
Todas las especies son importantes: plantas, animales, hongos y microorganismos por igual.
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· Ficha de clase
Características de la atmósfera y el ciclo del carbono
Ese sería el caso general del aire, pero, dependiendo de qué tanto varíe la mezcla de esos gases, se forman distintas capas
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
para nuestras casas o para jardines o prados compartidos.
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· Ficha de clase
Contaminación del aire
Por ejemplo, comunidades, ciudades, casas, herramientas, hospitales, máquinas, museos, parques, puentes, ropa, semáforos.
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· Ficha de clase
Consumo de manera sustentable
Plantas termoeléctrica.
Plantas hidroeléctrica.
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
Recuerda de dónde provienen todos los recursos con los que se fabrican tanto los alimentos como las casas que habitamos,
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· Ficha de clase
Componentes del ambiente
Las plantas aportan alimento a las abejas y éstas ayudan a las plantas a repartir el polen que les permite reproducirse.
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres vivos y el ambiente
Chapulín
Plantas, aire, refugio.
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