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¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

El funcionamiento de este sistema se explica en las páginas 18 y 19 del libro de Ciencia Naturales de 4° grado.

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Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas

características heredadas de padres y madres a hijas e hijos: complexión, color y forma de ojos, tipo de cabello, tono de piel. (1/4)

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El ojo de la evolución

Ahora, observa con atención el siguiente video del minuto 4:02 al 4:30 Los fósiles hablanhttps://youtu.be/kiqRjExVRdk A

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La evolución en acción

Para comprender mejor el tema, observa la siguiente imagen: El recuadro que ves en la imagen está dividido en 4 espacios

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¿La evolución, es francesa o inglesa?

Ejemplifico mi teoría con el caso de las jirafas, para ello observa las siguientes imágenes: 1. 2. 3. 4.

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Un viaje hacia la evolución

10 segundos), luego indícale que tiene 1 segundo para capturar a su presa lo más rápidamente y repite el procedimiento 4

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¡Súper pinzones y súper tortugas!

Primero observa los picos de 4 especies diferentes de pinzones y después 4 tipos posibles de alimentos.

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El ojo de la evolución

Ahora, observa con atención el siguiente video del minuto 4:02 al 4:30 Los fósiles hablanhttps://youtu.be/kiqRjExVRdk A

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La evolución en acción

Para comprender mejor el tema, observa la siguiente imagen: El recuadro que ves en la imagen está dividido en 4 espacios

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¿Por qué cuidar la biodiversidad?

Estos servicios se organizan en 4 tipos: “Servicios ambientales de apoyo”.

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Las claves del equilibrio

Las casillas 15 y 4 representan la competencia entre organismos.

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Las asombrosas noticias: top 10 de los ecosistemas

Anexo 1 Número 4. Un pequeño depredador.

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¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!

El lente conocido más antiguo, usado como lupa, estaba hecho de cristal de roca pulido de 4 centímetros de ancho y fue encontrado

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En hombros de gigantes

El reto de hoy: Elije uno de los 4 temas de las sesiones anteriores: microscopio, dispositivos tecnológicos, biotecnología

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Bioreto

Empecemos 1, 2, 3, 4 y 5. ¡Alto!

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