Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

como la Convención Americana de Derechos Humanos y el Protocolo de San Salvador sobre Derechos Económicos, Sociales y Culturales

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Sí a la igualdad de género

Crear acciones y repensar las actitudes son dos actividades en pro de la igualdad y equidad de género.

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Parece imposible, pero se logra

En la mayoría de ellas puedes observar a grupos de personas realizando actividades de manera conjunta; algunas recolectan

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La diferencia nos enriquece

Para verificarlo, cuando termine la sesión, realiza la siguiente actividad.

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Únicos y diversos

Observa con detalle la siguiente imagen para captar qué actividad, expresión o gusto identifican a los grupos.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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¿Qué es la postura crítica?

consumismo; a realizar los retos que te pueden poner en riesgo; decidir consumir sustancias adictivas; involucrarte en actividades

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Encasillar profesiones, pasatiempos o cualquier otra actividad a un género es contrario a la equidad.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Participar en actividades escolares inclusivas.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Involucrar en actividades o invitar a participar a quienes frecuentemente son ignorados o que nadie acepta en un grupo.

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

culturales y recreativas, por citar algunos casos.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

En mi comunidad hay espacios para conocer la cultura de los demás, como eventos culturales y exposiciones.

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Mis espacios de convivencia

Espacios culturales. Casas de la cultura, teatros, centros de iniciación artística.

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