Resultados para: «qué-tanto-leemos»
23855 resultados
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita.
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· Ficha de clase
Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación
¿Cómo imaginas que fue su infancia, a partir del fragmento que leímos?
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· Ficha de clase
La descripción en la redacción de biografías y autobiografíasl
, ya que con ello enriquecerás la biografía que estás escribiendo.
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
¿ Qué opinas de las ceremonias o rituales que se hacen en las comunidades?
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· Ficha de clase
Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía
¿Has comentado con tu familia que ocurrió ese gran día?
¿Por qué eligieron el nombre que te dieron?
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· Ficha de clase
Conectores para relacionar oraciones
¿Qué tipo de texto identificas?
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· Ficha de clase
Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía
Revisamos unas palabras que relacionan tanto palabras como oraciones.
¡Los nexos!
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· Ficha de clase
La narración en las biografías y autobiografías
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Revisión de tu autobiografía
Mis papas apoyaron a los damnificados llevando alimentos y ropa que era de nosotras…
¿Qué opinas de los textos?
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
¿Por qué consideras que ha sido relevante estudiar estos temas?
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· Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
¿Qué opinas sobre la manera en que el narrador describe tanto a Luis como su contexto?
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· Ficha de clase
La radio y sus orígenes
¿Qué te pareció la voz de este poeta? Recuerda que de él leímos Retrato de mi madre en las sesiones pasadas.
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
Rúbricas: es el sonido que identifica a la emisora, el eslogan con la cortina musical correspondiente que hace que la audiencia
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
deberán ser una muestra de lo que has aprendido y, por tanto, tendrás que basarte en fuentes confiables.
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
Es necesario tener mucho orden, que cada cosa esté en su lugar para que las personas que trabajan en un programa sepan qué
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