Contenido · Ficha de clase

Las reformas borbónicas en la Nueva España II

Relacionado con el tema lee la siguiente lectura “El tabaco en la Nueva España”, de Flor Muñoz López.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tensiones sociales de la ciudad

Seguro recuerdas en qué situación se encontraban estos grupos, con el texto que se leyó al inicio de esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El crecimiento de las haciendas y los conflictos rurales

Lee un fragmento del libro El proceso ideológico de la revolución de independencia del historiador Luis Villoro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas ilustradas en Europa

Por eso a su movimiento intelectual se le denominó Iluminismo. ¿Por qué iluminismo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas ilustradas en la Nueva España

Lee el siguiente soneto titulado: “¿En perseguirme, mundo, qué interesas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vida cotidiana en la Nueva España I

ceñidor les provocaba fracturas en la caja torácica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vida cotidiana en la Nueva España II

A continuación, lee un fragmento de La sociedad de la representación (La ciudad de México en la segunda mitad del siglo XVIII

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El surgimiento de la Nueva España

Alarife” es el nombre que se le daba antiguamente al arquitecto o maestro de obras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

Luego de despertarlo de un grito, le preguntó si creía que le faltaba algo a su barco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reformas borbónicas en España

Lee el siguiente texto: El pensamiento europeo del siglo XVIII… Agustín Cue Cánovas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tensiones sociales de la ciudad

Seguro recuerdas en qué situación se encontraban estos grupos, con el texto que se leyó al inicio de esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas ilustradas en Europa

Por eso a su movimiento intelectual se le denominó Iluminismo. ¿Por qué iluminismo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyecto de investigación histórica I

Lee la siguiente lectura del historiador Mario Camarena Ocampo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyecto de investigación histórica II

Lee la siguiente lectura de las historiadoras Alicia Salmerón y Laura Suárez, acerca de los objetivos y la hipótesis de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyecto de investigación histórica III

Después puede que encuentre nuevas fuentes, que lea nuevos documentos y que ello le haga modificar sus juicios anteriores

Ver contenido