Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

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Mi opinión en una carta

¡No podemos permitirlo! Ayúdenos a salvar el acuario y a todas las criaturas que viven aquí.

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Recordando quienes somos

Recuerda que es importante que te pongas en contacto con tu maestra o maestro para pedirle orientación y apoyo para explorar

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

En tanto lees, pon especial atención en las particularidades del cuento y de la obra de teatro.

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La milpa como herencia ancestral

El sembrador y su familia calculan las semillas y el número de sembradores que van a necesitar para trabajar.

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Grande y con muchas habitaciones, ah, y también con un patio enorme y terrazas.

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

leímos un cuento, después recuperamos el sentido del mismo cuento y por último hicimos la planificación de una obra de teatro

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

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La radio como herramienta de comunicación

Radio kgalhi ix litseuanit Nada más y nada menos que la imaginación, sí, la radio alimenta y enriquece nuestra

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No hay cuento que por bien no venga…

Y seguro que este estereotipo era aún más dominante y determinante en la época en que fue escrito y publicado el cuento.

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Puro drama y puro cuento… el inicio.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

La manera en que escribimos y leemos dice mucho sobre la forma en que pensamos.

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

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