Resultados para: «igualar-cantidades-hasta-100»
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Lo recomendable es hacerla 10 días después de presentar los síntomas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Estado líquido:
Los líquidos tienen volumen constante al igual que los sólidos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
producción de fármacos, los químicos han ayudado en la lucha contra enfermedades y en la mejora de la calidad de vida hasta
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Si tienes 100 gramos de poliacrilato de sodio, y 100 mililitros de agua, agregas otros 200 mililitros, y ¿cuál sería el volumen
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Otro caso es la cantidad de agua simple potable que debes tomar diariamente.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Con base en esto reafirmaras que, en el caso de la solución sobresaturada, al ponerla a hervir se logra disolver mayor cantidad
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Establece que la solución que preparas tendrá una temperatura de 90°C y que la cantidad del disolvente o agua será de 100g
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Es importante que observes, que la densidad, al igual que otras propiedades intensivas, no cambia al aumentar su cantidad
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
En este vaso de precipitado tengo 100 ml de agua y en este otro vaso 100 ml de alcohol, ambos se mezclan, y ahora ¿De qué
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Para la segunda mezcla heterogénea, requieres lo siguiente:
300 g de lechuga
100 g de apio
100 g de atún
100 g de mayonesa
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
los 100 ml, mezclar lentamente hasta que se homogenice y entonces has preparado la disolución al 20%.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Registra tus respuestas de manera breve en tu cuaderno
¿Cómo se relaciona la cantidad de una sustancia presente en otra
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
“En un solo instante Lavoisier se quedó sin cabeza, pero harán falta más de 100 años para que aparezca otro igual” expresó
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Reflexiona:
Entonces ¿qué puedes hacer para tratar de recuperar la mayor cantidad de agua de lluvia para uso doméstico?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
El reto de hoy:
¿Quieres saber hasta dónde están presentes la ciencia y la tecnología en tu vida?
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