Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Por ejemplo, se forman grupos de danza, se organizan grupos de mujeres para la elaboración de platillos y limpieza de toda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

y “Retrato oval” de Edgar Allan Poe, tuve sensaciones y emociones diferentes nos hace recordar la imagen de una escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

Es importante que te plantees algunas preguntas que orienten la consulta de diversas fuentes de información, por ejemplo:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

en muchos espacios son las siguientes: Recuerda que la audiencia sólo está usando su sentido del oído, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

Pasamos por una barranca que parecía una boca bostezando, mi hermano la llamó: “la barranca del flojonazo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos biográficos y autobiográficos

¿Recuerdas esta práctica social del lenguaje con la lectura de la página 18 de tu libro de texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Tratar de entrar a la escuela por la noche. Caminar por una calle oscura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio II

La tensión es generada, en buena medida, por la incertidumbre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio I

La historia lectora de muchas personas comienza cuando alguien les lee y ven o escuchan la lectura de alguien más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

#page/56 Por último, revisa la autoevaluación que viene en la página 57 de tu libro de texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

comunidad, por ejemplo: producción del café, producción de las ollas, la boda tradicional, entre muchos otros temas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bosquejando mi relato histórico

¿Qué te pareció la lectura?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

; Villa es la reencarnación de la vieja leyenda: el bandido-providencia, que pasa por el mundo con la antorcha luminosa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Págs. 163-167 Ahora realiza la lectura del texto traducido al español.

Ver contenido