Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Para consolidar los conocimientos de lo trabajado el día de hoy, explora las lecturas que vienen en tu libro de texto y selecciona

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

A lo largo de esta sesión, descubrirás otra forma de obtener información: entrevistar a una persona sobresaliente de su comunidad

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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Depende del contexto

De esta manera, identificarás cuáles son los elementos de la lengua que ayudan a regular el tono y adecuación de tu discurso

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La cortesía por escrito

Ahora, se realizará un recuento de lo que has visto en esta sesión.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

Esto es cuestión de gustos y sobre todo de práctica.

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Preguntar para conocer

Esto es cuestión de gustos y sobre todo de práctica.

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¿Cuál es la idea primaria?

lápiz o bolígrafo, así como tu libro de texto de Lengua Materna, y anotes lo más relevante de esta sesión.

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Pongamos en orden las ideas

El tamaño de las barras dependerá de los datos, en este caso, de la cantidad de imágenes percibida en los materiales de cada

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Adivina cómo soy

O sea, ¿Por cómo actúa y lo que los otros personajes dicen de él?

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Deshilando la trama

En su camino descubre la forma de pensar y vivir de los adultos.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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Aventuras en el tiempo

¿Qué fue lo que más te gustó de este tipo de subgénero narrativo?

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Puro cuento…

cuento de Los crímenes de la calle Morgue , para que, de esta manera, puedas resolver el misterio de

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