Resultados para: «espacios-publicos-para-la-lectura»
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
En esta sesión adquirirás más elementos que facilitarán la consulta de información para elaborar tu reportaje.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
¿Los mitos o creencias para celebrar a la tierra?
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· Ficha de clase
Escribimos cuentos con acciones bien definidas
Él era muy pequeño para emprender la búsqueda y encontrarlo”.
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Mucha gente ha acudido con el padre para que ayude a la enfermera en pena, pero, como nadie sabe dónde murió, no han podido
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
me refiero a la lectura, relectura, identificación de
palabras desconocidas, redacción de preguntas para
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Por ejemplo, se forman grupos de danza, se organizan grupos de mujeres para la elaboración de platillos y limpieza de toda
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· Ficha de clase
Cuentos de misterio y de terror
La primera imagen es relativa a un espacio físico, a un posible escenario.
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
historia y qué podrías hacer para que tus compañeros de tu escuela y la gente de la comunidad conociera lo que has investigado
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· Ficha de clase
Textos biográficos y autobiográficos
Es necesario contar con la autorización de la persona biografiada para su publicación.
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
A partir de la lectura del cuento “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, se han rescatado elementos que servirán para
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
lectura de cuentos de misterio y de terror, analizando la información y empleando el lenguaje para la toma de decisiones
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
La historia lectora de muchas personas comienza cuando alguien les lee y ven o escuchan la lectura de alguien más.
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