Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Se está delimitando primero la fuente de la entrevista.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

La maestra Raquel quiere que sus alumnos de primero conozcan más sobre su municipio, ya que varios de ellos se cambiaron

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Depende del contexto

Para emplear una o más fórmulas de cortesía, primero será necesario elegir a tu destinatario, así podrás determinar el saludo

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La cortesía por escrito

y despedidas con respeto y mayor grado de formalidad.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

Revisa un ejemplo de presentación. “Hoy nos acompaña un chef de primera.

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Preguntar para conocer

Revisa un ejemplo de presentación. “Hoy nos acompaña un chef de primera.

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¿Cuál es la idea primaria?

muchos de los aspectos de la vida humana de unos lugares se han ido relacionando e interconectando con los de otros.”

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Pongamos en orden las ideas

Los elementos que caracterizan este tipo de diagramas son la “jerarquización”, que permite ordenar en grado de importancia

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Adivina cómo soy

Analizarás las características de diversos personajes de narración de distintos subgéneros.

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Deshilando la trama

Después de haber leído esta cita, ¿qué te dice de la historia?, ¿crees que es una historia de amor?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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Aventuras en el tiempo

Para elegir, puedes apoyarte en tu libro de texto gratuito de primer grado, o buscar en otras fuentes que sean de confianza

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Puro cuento…

Para entender de dónde vienen los cuentos y quienes fueron los primeros en recopilarlos de forma escrita, observa el siguiente

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Contenido · Ficha de clase

Escribiendo un pasado lleno de historias

Escribiendo un pasado lleno de historias

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