Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

¿Qué nombre le pusieron a la comunidad, qué significa el nombre de la comunidad?

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Textos biográficos y autobiográficos

¿Recuerdas esta práctica social del lenguaje con la lectura de la página 18 de tu libro de texto?

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

A partir de la lectura del cuento “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, se han rescatado elementos que servirán para

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

lectura de cuentos de misterio y de terror, analizando la información y empleando el lenguaje para la toma de decisiones

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

La historia lectora de muchas personas comienza cuando alguien les lee y ven o escuchan la lectura de alguien más.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

#page/56 Por último, revisa la autoevaluación que viene en la página 57 de tu libro de texto

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Aprendo a organizar información

En la sesión de hoy conocerás los distintos formatos que se utilizan para organizar la información, lo cual te será muy importante

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Bosquejando mi relato histórico

¿Qué te pareció la lectura?

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Cuándo formal, cuándo informal

Actividad 1 Realiza la lectura del texto que a continuación se presenta. Los de abajo.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Págs. 163-167 Ahora realiza la lectura del texto traducido al español.

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Principales características del relato histórico II

Actividad 1 Realiza la lectura de un fragmento del capítulo titulado “Becerrillo” de la novela histórica ¡Vámonos

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Principales características del relato histórico I

Para iniciar, realiza la lectura de un fragmento de un relato histórico sobre un personaje muy importante de la Historia

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Actividad 1 Antes de iniciar con el tema, realiza la lectura del siguiente cuento, durante su revisión encontrarás

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

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