Resultados para: «debate-corto»
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Debe indicar en qué momentos se utilizarán los apoyos gráficos.
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
Ahora observa la siguiente sucesión:
¿Cómo debe ser la figura que sigue?
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Jill Tarter, Astrónoma
Reconocerás que la identidad de los elementos químicos se debe al número de protones en su núcleo
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
Ahora observa la siguiente sucesión:
¿Cómo debe ser la figura que sigue?
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
Esto se debe a los orificios de la malla metálica que se pueden observar.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Cada vez que utilizas ideas de otros autores en tus trabajos de investigación, se les debe dar crédito.
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Debe señalar el tiempo que ocupará cada expositor, si es en equipo.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Jill Tarter, Astrónoma
Reconocerás que la identidad de los elementos químicos se debe al número de protones en
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
En un restaurante, alguien debe atender las mesas, alguien más debe cocinar, entre otras actividades necesarias.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
En un restaurante, alguien debe atender las mesas, alguien más debe cocinar, entre otras actividades necesarias.
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· Ficha de clase
¡Las ensaladas de mamá!
Recuerda qué debe tener un cartel:
Letras grandes.
El nombre del producto.
Una frase llamativa.
Colores e imágenes.
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
Cada arista debe de tener de longitud 4 cuadritos”.
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
Cada arista debe de tener de longitud 4 cuadritos”.
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· Ficha de clase
¡Las ensaladas de mamá!
Recuerda qué debe tener un cartel:
Letras grandes.
El nombre del producto.
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· Ficha de clase
¿Y dónde vamos a buscar?
En sesiones anteriores aprendiste cómo hacer una pregunta histórica y las características que debe tener.
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