Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Reflexionarás sobre otras realidades y culturas, a través de la lectura de las obras de grandes autores de la literatura

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

su libro de texto y realizar las actividades que ahí se les propongan.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

de la vida de México.

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Depende del contexto

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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La cortesía por escrito

¿Sabías que hay distintas formas de iniciar y de cerrar cierto tipo de cartas?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

Ten a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas. Así como tu libro de texto.

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Preguntar para conocer

Ten a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas. Así como tu libro de texto.

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¿Cuál es la idea primaria?

Para que participes en las actividades que se proponen a lo largo de la sesión, te sugiero que tengas listo tu cuaderno,

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Pongamos en orden las ideas

Para elaborar un cuadro sinóptico de manera fácil, puedes dividir el contenido en subtemas y describir estos dentro de subdivisiones

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Adivina cómo soy

Por último: Tú eres la o el protagonistas de tu vida y tienes una historia de aproximadamente 12 años; en tu cuaderno asigna

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Deshilando la trama

Después de haber leído esta cita, ¿qué te dice de la historia?, ¿crees que es una historia de amor?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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Aventuras en el tiempo

¿Qué fue lo que más te gustó de este tipo de subgénero narrativo?

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Puro cuento…

cuento de Los crímenes de la calle Morgue , para que, de esta manera, puedas resolver el misterio de

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