Contenido · Ficha de clase

Jugamos con las colecciones

Niñas y niños, una vez más bienvenidas y bienvenidos a la primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades por semana y mes

Hola, niñas y niños de primero de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando a partir de figuras geométricas

Del minuto 6:18’ a 7:29’https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Resolvemos problemas numéricos!

Moni estaba haciendo la fila para abordar el autobús, antes de ella había 6 personas, eso quiere decir que Moni ocupaba el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué animal te gusta más?

Antes de premiarte con una estrellita, tenías 6 amarillas, 3 rosas y 2 verdes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubro números jugando

Podrías hacer dos tiros de 4 y 4, o de 2 y 6, o de 1 y 5, o de 3 y 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A contar!

Zohar obtuvo el número 6 y la maestra Itza el número 4Observa ambas colecciones: La de 4 y la de 6. ¿Cuál es más grande?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Son muchas estampas!

Por especie puede ser para que ninguna estampa se quede fuera.En unas 6 bolsas, se escribe en cada una el nombre de la especie.Aunque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto dinero tengo?

e=LtKpeUYa casi tienes la respuesta. 6 monedas de $1 y 2 monedas de $2 ¿Cuánto da?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dulces mexicanos

Para saber cuántos dulces les gustaron más, hay que volver a contar los dulces:El total de los dulces es el siguiente: 6

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál le toca?

Cuando escribes el 6 se forma un círculo en la parte de abajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con dados

El número que esta antes del 6 es el 5, lo anotaras en la casilla que dice “ANTES” y el número que va después del 6 es el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fichitas

Muy bien, seguramente te diste cuenta de que en cada grupo había 6 fichas, es decir, las tres tenían el mismo número de fichas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos somos 10

¡6 aplausos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Avión en la mesa?

a resolver su problema: “María está juntando botellas de agua para reciclar ella quiere reunir 10 botellas y solo tiene 6

Ver contenido