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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Ha sido el más prolífico escritor de matemáticas de todos los tiempos.

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Distintas ecuaciones para un mismo problema

El triple de ese número lo escribes como: 3x.

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Ecuaciones lineales

Eso quiere decir que el valor del coeficiente es igual a 1, pero no lo escribes porque todo número multiplicado por 1 es

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Ecuaciones lineales I

Ahora, trabaja con la otra ecuación equivalente, escrita de forma contraria por así decirlo. 21 = x + 7

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Problemas de cálculo de porcentajes

Ahora, escribes el número 0.35, la tecla de multiplicación “por”, el número 100, que representa 100%, y la tecla igual; el

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

números negativos, entre mayor valor absoluto, menor valor tiene el número; es decir, los números negativos entre más retirados

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Construcción de gráficas circulares

Para el lunes son 27° y 9 treceavos, lo escribes como 27.7º; el martes son 57° con 3 treceavos, 57.2º; en el miércoles hay

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Jerarquía de operaciones

Usaremos una ruleta digital en la que están escritos diferentes enunciados numéricos.

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¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Ahora en Secundaria también sirve para indicar que un número es positivo y puede o no estar escrito, en el ejemplo de 3 +

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Medidas de tendencia central y el rango

Es posible observar que la suma del porcentaje de los cuatro estratos o categorías es el 100% ¿Cómo puedes determinar el

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Porcentajes y gráficas circulares

En la columna de porcentaje escribes 34%, 25%, 8%, 8%, 4%, 21% y el total que es 100%.

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Construcción de gráficas circulares

Para el lunes son 27° y 9 treceavos, lo escribes como 27.7º; el martes son 57° con 3 treceavos, 57.2º; en el miércoles hay

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Unicidad del triángulo

nomenclatura en matemáticas son símbolos para designar elementos, que además te ayudan a ahorrar tiempo y espacio cuando escribes

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Asignatura de Repaso: Matemáticas

Quien haya escrito el número mayor gana la jugada y anota su nombre en la cuarta columna.

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

El resultado de todos los repartos es el mismo: Ahora, el asunto es ¿Cómo obtienes fracciones equivalentes?

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