Resultados para: «realizar-tareas»
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Realiza el siguiente experimento para observar la solidificación instantánea del agua.
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Para realizar este experimento necesitarás:
Tres jeringas sin aguja.
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
Para responder esta pregunta, si está en tus posibilidades, realiza el siguiente experimento.
Experimento.
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Para poder observar de manera indirecta este movimiento, realiza el siguiente experimento.
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Pero no sólo los científicos realizan modelos.
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· Ficha de clase
Marie Curie
Por lo tanto, su hermana Bronislawa y Marie realizaron un pacto.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Realizarás una remembranza de una frase expresada por el ilustre científico mexicano Mario Molina: “Cuando yo aprendí, tenía
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Este proceso tarda unos minutos
La línea que se forma te indica la existencia de un pigmento.
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
ácidos nucleicos, éstos representan 30%, el agua constituye 70% del cuerpo humano, pero también encuentras algunos iones tales
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
Realiza el mismo experimento, pero ahora con azúcar de mesa, es decir, sacarosa.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
El ejemplo de enlace covalente polar lo realizarás con la molécula del agua que ya hiciste en la actividad anterior con dos
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Realiza la siguiente actividad elabora las estructuras de Lewis de los siguientes elementos.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Realiza paso a paso, como si hicieras una traducción de un idioma a otro.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas
Esto lo realizarás completando las tablas en cada actividad experimental.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
la producción de éstos ha provocado grandes cantidades de basura que no se degrada por acción de los microorganismos; tardan
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