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Cuentos de misterio y de terror

, te invito a que mires otra vez la cápsula en la que la escritora Ana Clavel habla sobre algunas de las principales particularidades

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Un reportaje sobre tu localidad

Trata de ser muy crítico con la información a tu alcance y, sobre todo, con la que compartimos.

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Un programa de radio (repaso)

con la práctica social del lenguaje número 3, ha facilitado el flujo de la información entre un porcentaje muy alto de la

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El nombre de mi comunidad

la reflexión acerca de sus orígenes y valoraremos las prácticas culturales que son parte de nuestra identidad.

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Textos biográficos y autobiográficos

¿Recuerdas esta práctica social del lenguaje con la lectura de la página 18 de tu libro de texto?

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Seguirás trabajando con la práctica social del lenguaje número 5 “Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Recuerda que estamos trabajando con la práctica social del lenguaje “Escribir cuentos de misterio y terror para su publicación

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Aunque luego, a la hora de dormir, ya no queremos que apaguen la luz.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica

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Aprendo a organizar información

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Bosquejando mi relato histórico

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Cuándo formal, cuándo informal

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Aprendizaje esperado :  identifica aspectos relevantes de la práctica según propósitos de estudio.

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Principales características del relato histórico II

Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje número 7: Escribir un relato histórico para el acervo de la Biblioteca

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