Resultados para: «personajes-historicos»
11659 resultados
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históricos?
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
¿Cómo caracterizarás a los personajes?
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Así se construye un personaje
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Aventúrate a conocer los mundos, las historias y los personajes que los libros les tienen preparados.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Las personas suelen interpretar los hechos a su conveniencia.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
La función de los pregones, como ya has estudiado, es llamar la atención, animar a las personas a interesarse en algo que
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
específica, hacen alusión a tradiciones y al modo de ser de nuestra sociedad, se usan para llamar la atención de las personas
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Quizás habrás notado que, generalmente, las personas a las que escuchas decir estas frases, es a tus abuelos y a los adultos
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Entre sus acervos se conserva música, voces históricas, discursos y mucho más.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Qué te parece si escuchas las voces del ayer, en donde se preguntó a varias personas, lo siguiente:
¿Sabe
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Sin darte cuenta, de manera continua escuchas o utilizas ciertas frases para comunicarte y relacionarte con otras personas
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Tal vez en todas las culturas del mundo existan algunas frases aisladas que remitan a personajes y contextos históricos concretos
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
¿Qué tienen en común estas tres historias?
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Idea secundaria: la primera es el grupo de personas y la segunda son todos los comportamientos que observan estas personas
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
expuestos; es recomendable utilizar diferentes tipos de líneas o colores para distinguir cada periodo o acontecimiento histórico
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Onomástico: ordena alfabéticamente los nombres de personas mencionados en la obra.
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