Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

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Instrucciones para jugar…

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¡A jugar!

para que los demás se detengan.

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¡Este cuento sí que da miedo!

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Conociendo mis derechos

Así es, esto que se señala es un buen ejemplo de que conocer y aplicar los derechos de las niñas, los niños y los adolescentes

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Ahora, según lo que se ha trabajado, ¿consideras que es un texto periodístico? ¿Por qué?

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Planeación de mi carta de opinión

, también me gustaría ponerle una pantalla para que los niños y niñas que no cuentan con celular o tablet puedan tomar clases

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

¿Qué es lo que hace el narrador de “Natación” para explicar por qué prefiere “nadar en seco”?

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Siempre que pienses en un tema pregúntate ¿Por qué me atrae ese tema?

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Mi opinión en una carta

Los políticos nunca dicen lo que piensan y jamás hacen lo que dicen que van a hacer.

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Recordando quienes somos

Observa los siguientes videos con mucha atención para que después puedas escribir lo que te haya parecido más importante.

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Así debió quedar tu cuadro, compáralo e identifica lo diferente para que lo corrijas.

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Excepto en algunas partes de los relatos, como los diálogos directos, en los que, para que resulte más verosímil, sí suele

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

¿Quién lo paga? (En el tumulto alguien grita que lo quiere, señor Testimonio le da una caja.)

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La milpa como herencia ancestral

Para responder estas preguntas es recomendable que: Preguntes a los adultos que sabes sobre

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