Resultados para: «nuestras-acciones-y-condiciones-para-lograr-un-desarrollo-integral»
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
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· Ficha de clase
Definición y características del reportaje
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Sirve como un ensayo para que todas y todos estemos preparados y sepamos qué hacer.
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
#page/38
Te mostramos un ejemplo de lo que para redactar nuestras notas para las cápsulas.
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Una noche de tantas, volteó hacia abajo y miró a un conejito llorando. Nuestra madre luna le habló.
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· Ficha de clase
Discurso directo e indirecto
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
- Reporte de entrevista con discurso
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevista
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· Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportaje
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· Ficha de clase
El día de muertos
Sirve para difundir una información o un evento.
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· Ficha de clase
La entrevista como fuente de información
Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.
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· Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
#page/50
Debes tener claro tu tema principal y los subtemas para enfocar la información que tomarás de tus fuentes
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Énfasis:
desarrollar habilidades para el registro y redacción de textos en lengua náhuatl.
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