Resultados para: «motivar-la-lectura»
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motiva?
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Recuerdo la sombría cocina y la olla donde los cocinaban, preparada y curtida por un viejo cocinero francés; la cuchara de
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
bendición de la semilla.
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· Ficha de clase
Cuentos de misterio y de terror
, te invito a que mires otra vez la cápsula en la que la escritora Ana Clavel habla sobre algunas de las principales particularidades
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Trata de ser muy crítico con la información a tu alcance y, sobre todo, con la que compartimos.
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
La comunicación ha sido fundamental a lo largo de la historia de la humanidad, ya que, gracias a ella, se fortalecen los
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
¿Qué nombre le pusieron a la comunidad, qué significa el nombre de la comunidad?
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· Ficha de clase
Textos biográficos y autobiográficos
¿Recuerdas esta práctica social del lenguaje con la lectura de la página 18 de tu libro de texto?
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
A partir de la lectura del cuento “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, se han rescatado elementos que servirán para
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
lectura de cuentos de misterio y de terror, analizando la información y empleando el lenguaje para la toma de decisiones
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
La historia lectora de muchas personas comienza cuando alguien les lee y ven o escuchan la lectura de alguien más.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
#page/56
Por último, revisa la autoevaluación que viene en la página 57 de tu libro de texto
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
En la sesión de hoy conocerás los distintos formatos que se utilizan para organizar la información, lo cual te será muy importante
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· Ficha de clase
Bosquejando mi relato histórico
¿Qué te pareció la lectura?
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
Actividad 1
Realiza la lectura del texto que a continuación se presenta.
Los de abajo.
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