Resultados para: «metales-pesados»
4344 resultados
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· Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
Has pensado en ¿cómo el lenguaje se vincula con el arte?
Existen muchas manifestaciones artísticas que usan palabras.
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
¿Has pensado alguna vez por qué un mensaje publicitario puede llegar a provocar el mismo efecto en diversas personas?
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
facilitar el recuerdo de algo, y eso es lo que permite que haya frases o canciones de anuncios publicitarios que quedan “pegados
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· Ficha de clase
Para que mi opinión sea válida
Desafortunadamente, muchas veces pensamos que es un bien ilimitado.
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
En cambio, en la incineración no; simplemente metes los residuos y acabas con el problema, pues se regresan a la atmósfera
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Que siempre hay alguien que ha pensado o creído algo similar a ti y que no eres el único.
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· Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
Y tal vez, en momentos de soledad, en charla contigo mismo, has pensado:
“¡Cómo me gustaría hablar así!”
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
en el proceso de desarrollo de los sistemas y servicios de salud incrementándoles la eficiencia y la eficacia hacia las metas
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos. Identifica el efecto de los mensajes publicitarios en los consumidores.
el recuerdo de algo, y eso es lo que permite que haya frases o canciones de anuncios publicitarios que se nos quedan “pegados
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· Ficha de clase
Disertación ortográfica
atención en dónde hay diferencias con tus respuestas y reflexiona: ¿por qué no era el signo de puntuación que tu habías pensado
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
¿Has pensado en tu firma? ¿Ya definiste cómo firmarás en lo sucesivo?
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· Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
son todos los que se te ocurran
Michel de Montaigne, quien le dio este nombre a los textos de tipo expositivo, fue un pensador
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· Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
El 46.6% afirma que lo ha llegado a pensar algunas veces y sólo el 2.5% afirma que siempre lo ha pensado, al preguntarles
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· Ficha de clase
Nombres y nombres
Y las que denominan las monedas, como pesos, dólares, euros.
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· Ficha de clase
Ayer y hoy
situación social y económica de unos grupos sociales que necesitaban ser astutos o amenos y graciosos para alcanzar sus metas
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