Resultados para: «mayoría-de-edad»
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· Ficha de clase
Escribiendo un pasado lleno de historias
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· Ficha de clase
Héroes, un encuentro con su pasado
Una vez seleccionado el personaje, deberás escribir su información con palabras conocidas por la mayoría de los hablantes
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· Ficha de clase
Vidas interesantes
En el desarrollo, se incluye la mayor parte de la información de la persona y los retos que enfrentó.
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· Ficha de clase
El que con signos anda, a redactar se enseña
Identificaras el uso correcto de los signos de puntuación al momento de realizar un texto dramático.
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· Ficha de clase
Letras que dan vida
68 cm de ancho, es una de las de mayor tradición.
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· Ficha de clase
Acotaciones misteriosas
Conoce la leyenda de “La manda y el taxista”, e intenta de nuevo trabajar con las acotaciones al momento de trasladarla a
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· Ficha de clase
Las leyendas en actos y escenas
Este aspecto es clave en la escritura de una obra dramática, pues el clímax es el momento culminante o de mayor intensidad
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· Ficha de clase
Recreando ando
de Córdoba”
En la fila de “Leyenda” colocarás el título de la historia seleccionada: “La mulata de Córdoba
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· Ficha de clase
Para que las palabras no se las lleve el viento
de edad.
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· Ficha de clase
El valor de la letra
El valor de la letra
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· Ficha de clase
Papelito habla
Para este tipo de casos, considera que hay muchos adultos mayores que no saben leer ni escribir.
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· Ficha de clase
Claroscuros
de Química.
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· Ficha de clase
Narrar la vida a través del tiempo
Remedios Varo
María de los Remedios Alicia Rodriga Varo y Uranga es su nombre completo.
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· Ficha de clase
Entre paréntesis
Por ejemplo, si vas a citar los diccionarios de María Moliner, tendrás que colocar entre paréntesis (1966-1967), ya que son
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· Ficha de clase
Ideas entrecomilladas
Uno de los mayores retos que tendrás al escribir un texto biográfico, es utilizar información proveniente de diversos autores
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