Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

Es importante que revises con calma tus fuentes de información, que identifiques los datos más relevantes y que la rescates

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Un programa de radio (repaso)

La entonación, volumen, efectos sonoros y hasta los silencios ayudan a despertar y a mantener el interés del auditorio.

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El nombre de mi comunidad

¿Qué nombre le pusieron a la comunidad, qué significa el nombre de la comunidad?

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Textos biográficos y autobiográficos

Observa la siguiente cápsula con la doctora en Letras Raquel Mosqueda Rivera, la cual te permitirá reforzar tus conocimientos

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Reacción de la muerte ante la ayuda del joven. Esperar mensajero de la muerte.

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

la tensión y la incertidumbre.

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Aunque luego, a la hora de dormir, ya no queremos que apaguen la luz.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

#page/56 Por último, revisa la autoevaluación que viene en la página 57 de tu libro de texto

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Aprendo a organizar información

En la sesión de hoy conocerás los distintos formatos que se utilizan para organizar la información, lo cual te será muy importante

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Bosquejando mi relato histórico

En particular, la parte inicial de la sección titulada “La fuga de Pancho Villa”, que es parte del libro séptimo denominado

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Cuándo formal, cuándo informal

En la imagen, Napoleón es quien está en la cima de la loma.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

La identidad personal se desarrolla desde la niñez, continúa en la adolescencia y se fortalece en la adultez y es evidente

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Principales características del relato histórico II

Muñoz, algunas de las principales causas por las que la gente se unía a la revolución eran la pobreza, la ignorancia y el

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Principales características del relato histórico I

, lo cual realizarás desde la perspectiva de la asignatura de Lengua materna, para ello trabajarás la práctica social del

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