Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

Puedes elegir algún texto breve de sesiones anteriores, como la información sobre prevención de COVID-19, manejo adecuado

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Traigo aquí el ejemplo de una ficha hecha por niños como tú, está escrita de manera bilingüe.

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Artesanas en mi comunidad

Y cuando nosotros escribimos un texto como el siguiente hacemos uso de la mayúscula en los nombres de esta manera.

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Te cuento lo que me pasó

Escribirás textos de manera espontánea. ¿Qué hacemos?

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Lo que nos ocupa

Si no encontraste información, puedes buscar en otros textos o preguntar a otras personas, seguramente de esa manera vas

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

lectura garantiza su cuidado, que estará en perfectas condiciones y cada que quieras consultar el material, estará a tu mano

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

oral y escrita, así como, los conocimientos que se transmiten desde las culturas, a través de los diferentes escritos de manera

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Leyendo cuentos

Todas y todos entienden las historias de manera distinta y que cada uno escuchó y entendió el cuento de una manera distinta

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Las características de los textos que leemos

Ahora, veamos de qué manera se indican las acciones y los diálogos de los personajes.

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Comparando textos

Recuerda que la infografía proporciona información de manera resumida y representada a través de imágenes y textos breves

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Palabras a la vista

Te invito a jugar de otra manera con las palabras: vamos a construir algunas palabras que están revueltas.

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¿Cuántas palabras hay?

¿Habrá otra manera de separar las palabras?

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Mucho que leer

maestra/o de manera virtual.

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Escribo y leo mi nombre

Entonces quedaría de la siguiente manera Por último, vamos a ver si eres

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A encuadernar nuestros instructivos

A continuación, tienes algunos ejemplos de técnicas artesanales, es decir, de manera que los puedes hacer en casa o en la

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