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¡Artes, camaradas y acción!

Vas a recrear una obra y pondrás a prueba los lenguajes de las artes y sus elementos, como medios para comunicarte y seguir

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Para darte una idea, observa el siguiente video de una estudiante de segundo de secundaria que diseñó su sala “Mi yo artista

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Prepar-Arte para Cre-Arte

hacia qué destino ir, no te preocupe s , seguro

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Exploradores del arte perdido

Para iniciar tu búsqueda, utilizarás un mapa que te indicará la ruta a seguir.

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Elemental, mi querido arte

¿Te has dado cuenta de que las texturas forman parte de tu entorno?

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Ahora puedes ver, con el poder de tu imaginación, el recuerdo de tu entorno y, de esta manera, puedes describirlo.

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Este mundo es un telar

experiencias con el arte, a través de la elaboración de telares y bordados en México, para que te identifiques con tu entorno

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Conectemos con las artes

La sesión de hoy ha llegado a su fin, se te invita a seguir explorando con tu imaginación y creatividad.

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Construyendo lazos y marañas

Para hacer un mapeo hay que conectarnos con lo que normalmente no nos detenemos a observar, para representar el entorno de

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

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Caleidoscopio de mi comunidad

Continúa con el siguiente video para seguir profundizando en este caleidoscopio de la comunidad.

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Entre rastros y huellas

Énfasis: resignificar lugares de su entorno a partir de vivencias trascendentales que acontecieron

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Irvin: No dudé en seguir caminando hacia adelante (Erika dice: Siempre hacia adelante).

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