Resultados para: «comparar-poemas»
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
donde naciste que detona tu nacionalidad, la organización social, tradiciones, conocimientos culturales, el hecho de compartir
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
La Tablet que acabas de comprar.
Un par de zapatos.
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
"El uso de piedras, porras, escudos contra los migrantes constituyó uso excesivo de la fuerza”, afirmó la CNDH en un comunicado
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Compartir la información acerca de los derechos de las mujeres con las personas conocidas.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
colocaran en sus ventanas un señalamiento para indicar que requerían apoyo por parte de la comunidad, ya sea para realizar la compra
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Como verás, al hacer tu cuadro es probable que con cada una o uno de los compañeros cercanos a ti sólo compartan algunos
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Con ellos puedes compartir valores, intereses, creencias o historias.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
necesario reconocer la confiabilidad de las fuentes de información mediante el pensamiento crítico, que implica analizar, comparar
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Compartir información confiable con otras personas, familiares y amistades.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Comparte la idea de que ningún campo de estudio o de trabajo es exclusivo para hombres o para mujeres.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Ya que la definición que nos comparte Daniela, una estudiante de secundaria.
Audio 1.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Reflexiona en lo siguiente:
¿Muestras apertura para compartir y conocer más acerca de las personas que consideras
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
La diversidad de formas de ser, pensar y la variedad de expresiones culturales no debe ser un problema, ya que no podemos
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Con esta perspectiva, podemos relacionarnos con las y los demás, no sólo para compartir tradiciones, costumbres, formas de
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Evita compartir información de dudosa procedencia o que carezca de veracidad.
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