Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Tú no eres el experto, lo es la fuente, en este caso, la persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

como la que se vio en el video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

Este último numeral, es en el que se centrará la atención en esta sesión, para utilizar el tono y la adecuación correcta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

La cortesía por escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

En el ámbito de la ciencia se acaba de publicar un controversial trabajo y las opiniones en la comunidad científica están

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

En el ámbito de la ciencia se acaba de publicar un controversial trabajo y las opiniones en la comunidad científica están

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

¿Cuál es la idea primaria?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Pongamos en orden las ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina cómo soy

de la señora y de las señoritas sus hijas; dormía en lo más alto de la casa, en una buhardilla, sobre una mísera manta, mientras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deshilando la trama

Deshilando la trama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

En este caso, la idea principal se centra en la célula.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo

Aventuras en el tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

lo que pasa en la vida real.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo un pasado lleno de historias

observa la siguiente línea del tiempo en la que cada suceso se escribe en tiempo pretérito simple o pasado:

Ver contenido