Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Observa atentamente dónde están colocados los guiones e incluye diálogos en tu cuento.

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Textos con familias en movimiento

Lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Lo que he aprendido

Textos que nos ayudan a transmitir o comunicar nueva información sobre hechos que suceden.

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El cuento más contado

Muchas historias antiguas e importantes fueron contadas en verso.

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Comparto los consejos de los abuelos

Usa expresiones bellas, metáforas, vocabulario e ideas propias de su lengua y cultura.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Elaborarás carteles informativos e invitaciones para comunicar cuándo y dónde se llevará a cabo la obra.

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Las palabras y su origen

, e indaga sobre su uso.

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Lo que nos enseñan los consejos

incluso a las comunidades.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Identificas cuáles son las palabras que requieren el uso de la g con (a, o, u) y cuáles con (e,i)?

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Leamos una obra de teatro

niña curiosa y tres osos; la historia se desenvuelve en el bosque y en la casa de los osos; además puede ser entretenido e

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Jugando a ser creativo

Lee para escuchar su primera versión e identificar si necesita modificaciones.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

“Te amooooo” Sigue jugando, con distintas voces, con emociones distintas e inspiradas en distintos elementos como

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Obras de teatro… con títeres

Énfasis: identifica los personajes e interpreta información de una obra de teatro infantil.

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Jugando con palíndromos

Once Niños recomienda el libro Somos yo soy. https://www.youtube.com/watch?

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Lo que me gusta leer

es interesante; porque lo que leen las niñas y los niños despierta su imaginación y les permite viajar a mundos diversos e

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