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La milpa como herencia ancestral

¿En qué fase lunar se siembra y por qué?

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Por más que hagamos, tía tiene miedo de caerse de espaldas; y su inocente manía nos afecta a todos, empezando por mi padre

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Dentro de aquella caja iba el infierno personal que instalaría en mi casa para destruir, para anular al otro, el descomunal

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Estos tomaron por Rivera, y Olegario dijo: “Es casi seguro que mi casa se esté quemando”.

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La radio como herramienta de comunicación

qué debe decir, qué música debe escucharse y en qué momento debe aparecer y concluir, cuándo habrá que hacer una pausa,

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No hay cuento que por bien no venga…

No hay cuento que por bien no venga…

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

¿El fragmento que leíste, a qué parte corresponde?

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

Es una narración que da a conocer uno o varios hechos que constituyen una historia en sí misma, que está integrada por una

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

En estos días los grupos de cho nijmo o huehuentones, que son grupos de personas que se disfrazan de algún personaje que

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Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

¿Qué te parece la información del texto que acabas de leer?

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Para todo mal… un remedio natural

¿Cuál crees que es el padecimiento? El insomnio. ¿Y qué es el insomnio?

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Las lenguas de México

A través de las siguientes imágenes puedes observar algunos rasgos de las personas de los pueblos originarios que existen

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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Entrevista a personas de la comunidad sobre las prácticas que siguen para curar algunos malestares (qué curan, cómo lo hacen

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Y qué hizo pensar que se trataba de una canción?

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A revisar y a publicar

Entrada Quién soy y motivo de mi carta: expresar mi gratitud hacia la labor que todos los maestros de

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