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¡Todos podemos ayudarnos!

Los dos cojeando Guy perrito nacido patio vendada envuelta trapos caminaban saltos gruñía dolor cola niño patita caímos

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

ab_channel=ClubdeLecturaODSM%C3%A9xico.Leersostiene&t=13 Esta la opinión de Paul: Pienso que el video fue muy divertido, me reí

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

Especial de teatro con Carlos Aragón https://www.youtube.com/watch?

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Ella hizo los tableros y las cartas con las palabras que tiene en su “Cuaderno de palabras”, ya ves que te platicaba que

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¿Qué es, qué es?

La primera adivinanza dice: Adivina, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

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El uso del croquis

Croquis del pueblo “El Fresno”, en él se observan calles trazadas, la plaza principal, la presidencia municipal, un mercado

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Rondas y canciones

Cantos Aiepo.https://www.youtube.com/watch?

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Armando nombres

En el campo tampoco hay calles, todos se conocen, seguramente por eso Paco camino sin mayor preocupación.

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Armando nombres

En el campo tampoco hay calles, todos se conocen, seguramente por eso Paco camino sin mayor preocupación.

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Tautogramas

Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Primera palabra “Nombre de persona” Carlos. Marco: Escribió Cuauhtémoc 10 puntos.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

“La rosa” En las tablas, plantillas o cartones se incluyen 16 imágenes del mazo de cartas.

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Tautogramas

Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Te invito leer algunas de las particiones que escribieron los niños: Sebas nos pregunta, ¿Quién era el Rey David?

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Me reanima mi rima

Carlos, 6 años. https://www.youtube.com/watch?v=aXsEoAEykdQ&feature=youtu.be ¡Qué tal!

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