Resultados para: «realidad-aumentada»
12152 resultados
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
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Realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Realiza la siguiente actividad:
“Todas las opiniones merecen ser escuchadas y respetadas”.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Para ir concluyendo nuestra clase, te propongo realizar un pequeño reto.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
¡Inténtalo y anímate a realizar el reto!
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Para realizar la actividad, imagina que fuiste de paseo con el grupo de 2º y completa las siguientes oraciones con lo que
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Énfasis:
dialoga sobre las acciones que realizan las autoridades en su casa, escuela o entorno cercano, y cómo puede
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Para finalizar la sesión, realiza una última actividad.
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Todas las actividades que realizas con otras personas requieren de acuerdos para convivir en armonía, por lo que es importante
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Primero piensa cómo es el lugar donde vives y realiza un dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Primero piensa cómo es el lugar donde vives y realiza un dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
¡Inténtalo y anímate a realizar el reto!
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Énfasis:
identifica cómo se realiza un ejercicio de toma de decisiones colectivas usando la votación.
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Ahora, para poner a prueba lo que has aprendido, realiza una actividad.
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Finalmente, realizan una votación y los dos nombres que obtienen más votos son: 1. Los poderosos y 2.
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Énfasis:
realiza acciones de cuidado del medio ambiente y presenta algunos de sus resultados.
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