Contenido · Ficha de clase

El punto de vista de los personajes

El punto de vista de los personajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

cual podía descontar, con seguridad, el de la caja de madera en que la llevaba, como si fueran dos pesos totalmente diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Latinoamérica y sus personajes literarios

de literatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

En la novela "Los de abajo", el narrador combina dos elementos para crear el ambiente en la historia: por un lado, hace una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo destacado de la literatura latinoamericana

Lo destacado de la literatura latinoamericana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Reflexionarás sobre otras realidades y culturas, a través de la lectura de las obras de grandes autores de la literatura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Es decir, tener muy claro qué información quieres obtener acerca de la vida de una persona de la localidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

“En términos generales [la entrevista] se concibe como un ejercicio objetivo de diálogo, de encuentro, entre dos o más personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

De esta manera, identificarás cuáles son los elementos de la lengua que ayudan a regular el tono y adecuación de tu discurso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

Revisarás dos ejemplos de cartas y tendrás que ver en cuál de ellas se está utilizando un saludo y una despedida con mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

En este caso, como en el anterior, también deben usarse los dos tipos de preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

En este caso, como en el anterior, también deben usarse los dos tipos de preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

Expresan definiciones de un término, o bien, proponen nuevos conceptos sobre un tema o asunto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Numero 2: Mapa Conceptual Para crear una sinopsis gráfica de un tema en específico, puedes hacer uso de los

Ver contenido