Resultados para: «mision»
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· Ficha de clase
El volumen
¿El procedimiento es el mismo?
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· Ficha de clase
Desarrollos planos
Empieza trazando una de sus bases, donde los lados miden lo mismo, ya que tienen forma de cuadrado.
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· Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Posteriormente lo compararás con el material necesario para cajas en forma de prisma con el mismo volumen.
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· Ficha de clase
La fórmula del volumen
Finalmente, reflexiona en la siguiente pregunta:
¿Es lo mismo volumen que capacidad?
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Realiza el mismo procedimiento para los otros números.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
en ambos caerá el mismo número, que si elige que la suma de sus caras sea de 7.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial
Y lo mismo ocurrirá con la probabilidad de obtener sol.
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
Todos los lados miden lo mismo, igual que los ángulos interiores, es decir son iguales.
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
“… no todo el mundo ha empleado el mismo sistema para contar.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
Ahora, resuelve los siguientes ejercicios relacionados con el mismo caso (recta numérica del móvil):
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
En el mismo puesto, la señora Silvia compró 1 kilogramo de tomate y 2 kilogramos de cebolla, y pagó $50.00.
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· Ficha de clase
El sistema inglés
Primer procedimiento:
Multiplica los 5 pies por su equivalente en centímetros, después realiza lo mismo con las pulgadas.
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Así que realiza lo mismo con la ecuación 2.
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· Ficha de clase
Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
El resultado de las restas es el mismo.
¿Qué representa este valor?
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
Pero en la misma expresión, las mismas literales deben tener el mismo valor.
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